SCENE114

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〈〈コカワーキングブロ上左ロ下左ースブーブルテルールターテーブルー架ブル工観架葉工観植物葉ス植タ物上ロ右ス注台形テーブルツー下右ル架ル工架工観葉植物　観葉植物ラーニングコモンズで学生の滞留率が向上川キャンパスをリニューアルするにあたり課題とな「コワーキングブロ特さ隣すクた読生探ン化が接るとめ書はすズまで情報通信学部の学ぼ倍となの名学程生度がで過活ご用す場と備するかとたで研究室品がのキど等パのスにを整で削減にで生きがる授空業間外をのいやり名しでしご過ブ時間をす空間設置したのがっいたた習る室とエ学自ががしあしこつのやたるたとなエ調こ、」リアなど習エリア多で彩すな座ス席タ習のためのかデロでるき図る書ロらィワワ自ブーー由ロクでブいすロるクを中心に居場所を選作ぶ業楽にし密書架がッにク特化し時の間ブ集ロ書い中ッのてライブ囲ラわリれーてッ感ク覚の中で落ち着たに教室を増設す静かな学つー適度にスタデロックいつのブロックでゾーニングされたラーニングコモンズでできれつのるブでロックを事務室を囲むように配置し出いートを回遊する感覚で目的に応じた自分の居場はグ休ル談の場軽ができる家具を配ープでも個人でも気軽に立ち寄り食もでき置ましす、。したと思いま所コをモ「「07SPACE QUEST 02、今、ほャンようとも、学カフェブロック」「コワキングィブ」とう４す。エントランス近くの入りが 多憩・歓。気にくつック〉［］イフェブック〉［］イス、テTOKAI UNIVERSITY SHINAGA、テ、ソファ、ハイバックソファ、サ、ハイスツ、ハイカウン生1,300る2,700。そこうことくり、新としてロック」「ライブラリーブエリアにある「カフェブろぐこと、飲WA CAしてして、実ロックリアとしてべ 物 がら４ロック」ストリこ と が で き る な ど 、学 生 が 活 用 し た く な る ラ ー ニ ン グが 完 成イド、書、人、書、人　〈ディブMPUS　［］イ、特、スック〉［］イス、テーブ、書ック」は、ソ。「エリア。ソび 空 間。そ室「環 境す。す。、書、人、人にPC」は、集、長して、3」は、閲覧・読、学